Hasta el 30 de noviembre se pueden donar equipos para el Proyecto Antel Integra, por supuesto que no se trata de donar equipos inutilizables, sino Pentium III o superior, esos PCs que muchas veces aún tenemos en casa y por cambio de modelo ya no les damos uso. La idea de ANTEL es posibilitar la reutilización de dichos equipos poniéndolos en condiciones e instalándoles software libre.

Acá les dejo el texto con que ANTEL divulga la iniciativa que considero muy interesante:

“Proyecto Antel Integra

Contribuir en la universalización del acceso a Internet. Recibimos tu donación hasta el hasta el 30 de noviembre.

¿Qué es Antel Integra?

Antel Integra es un Proyecto patrocinado por Antel, con el fin de colaborar principalmente con los hogares de menor poder adquisitivo identificados por las entidades de Gobierno (MIDES, BPS, IMs, MVOTMA, etc), proporcionándoles un PC reciclado, con software libre y acceso a Internet. Para ello se utilizarán equipos informáticos en desuso, que sean donados por empresas y particulares interesados en sumarse al Proyecto.

¿Cuál es el objetivo del Proyecto?

A través de este proyecto Antel busca:
• Contribuir en la universalización del acceso a Internet, sumando hogares de todo el país.
• Mejorar las condiciones de los uruguayos y de su forma de vida, mediante la incorporación de oportunidades y conocimiento, a través de la tecnología.
• Contribuir con la disminución de la contaminación producida por los desechos informáticos.
• Fomentar la utilización de software libre en la sociedad uruguaya.
• Generar oportunidades de trabajo e investigación tecnológica mediante la participación de estudiantes de UTU y de otras instituciones educativas que se integren al proyecto.

¿Cómo funciona?

Antel contará con un Centro de Reciclado encargado de clasificar, desarmar, limpiar y reciclar los equipos recibidos.
En este Centro se armarán computadoras completas que cuenten con los requerimientos mínimos de hardware y con una imagen liviana de software libre que permita:

• navegar en Internet;
• consultar, enviar y recibir correos electrónicos;
• utilizar paquetes de ofimática y
• visualizar archivos multimedia.

Inicialmente, las tareas serán realizadas conjuntamente por personal técnico de Antel y de CETP-UTU. Asimismo podrán incorporarse técnicos de otros organismos públicos que deseen contribuir con conocimiento y mano de obra.

¿Cómo participo del Proyecto Antel Integra?

Aquellas empresas o personas que deseen colaborar con este emprendimiento podrán realizarlo donando los siguientes dispositivos de hardware:

• CPU / torres P3 (similar ) o superior
• monitores color
• periféricos (ratones, teclados, parlantes) y
• otras partes (discos duros, lectoras de CD/DVD, tarjetas de video, tarjetas de red, tarjetas de sonido).
En esta etapa inicial del proyecto se aceptarán todos los dispositivos informáticos indicados, a excepción de:
• monitores CRT que no sean color
• monitores o cpu con daños mayores
• impresoras
• scanners
• notebooks

Los componentes deben ser entregados por los donantes en los Locales Comerciales destinados por Antel a tales efectos.

Si la donación supera los 10 equipos, se cuenta con la posibilidad que los mismos sean retirados a domicilio, previa coordinación de día y hora a través de la casilla de correo electrónica ANTELintegra@ANTEL.com.uy

Los componentes deben ser entregados por los donantes en los Locales Comerciales destinados por Antel a tales efectos hasta el 30 de noviembre.

Si la donación supera los 10 equipos, se cuenta con la posibilidad que los mismos sean retirados a domicilio, previa coordinación de día y hora a través de la casilla de correo electrónica ANTELintegra@ANTEL.com.uy.”

Fuente: http://www.antel.com.uy/antel/personas-y-hogares/novedades/proyecto_antel_integra

Entre los días 9 y 11 de mayo de 2012 se va a realizar en Montevideo el XI Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación ALAIC 2012

Organizado por la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación (ALAIC) – Universidad de la República (UDELAR) – Ciencias de la Comunicación (LICCOM)

Con la participación además de la Universidad Católica del Uruguay, la Universidad ORT y la Universidad Montevideo.

Los ejes temáticos serán los siguientes:

1) La investigación en comunicación en América Latina: diálogos y compromisos con la sociedad.
2) La construcción del campo comunicacional: ciencias sociales, tecnologías y diálogos transdiciplinarios.
3) Comunicación y pensamiento crítico latinoamericano: interculturalidad y decolonialidad.

La fecha para presentación de propuestas para talleres vence el 20 de octubre de 2011. Y la presentación de resúmenes para los Grupos Temáticos y Grupos de Interés, vence el 15 de noviembre de 2011.

Más información en el sitio del evento:

http://alaic2012.comunicacion.edu.uy/inicio

Y acá les dejo la lista de los grupos temáticos y grupos de interés:

GT 1 – Comunicación Intercultural y Folkcomunicación
GT 2 – Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas
GT 3 – Comunicación Política y Medios
GT 4 – Comunicación y Educación
GT 5 – Comunicación y Salud
GT 6 – Economía Política de las Comunicaciones
GT 7 – Estudios de Recepción
GT 8 – Comunicación Popular, Comunitaria y Ciudadanía
GT 9 – Teoría y Metodología de la Investigación en Comunicación
GT 10 – Comunicación, Tecnología y Desarrollo
GT 11 – Comunicación y Estudios Socioculturales
GT 12 – Comunicación para el Cambio Social
GT 13 – Comunicación Publicitaria
GT 14 – Discurso y Comunicación
GT 15 – Comunicación y Ciudad
GT 16 – Estudios sobre Periodismo

GI 1 – Comunicación Digital, Redes y Procesos
GI 2 – Historia de la Comunicación
GI 3 – Ética, Libertad de Expresión y Derecho a la Comunicación

A partir de 1965 la Asamblea General de las Naciones Unidas designo el 8 de septiembre como Día Internacional de la Alfabetización.

De acuerdo con UNESCO “cerca de 793 millones de adultos carecen de las competencias básicas de lectura y escritura; es decir, uno de cada cinco adultos no saben leer ni escribir y dos tercios de ellos son mujeres. Además, hay 67,4 millones de niños sin escolarizar y muchos más que frecuentan las aulas de forma irregular o abandonan sus estudios”.

En el marco del Día Internacional de la Alfabetización en India se va a desarrollar este año (2011) la conferencia internacional “Alfabetización femenina para un desarrollo integrador y sostenible” a iniciativa del gobierno Indio y la UNESCO.

Acá les dejo el mensaje de la Sra. Irina Bokova, Directora General de UNESCO, con motivo del Día Internacional de la Alfabetización

El siguiente mapa tomado de Wikipedia, en base a datos de la UNDP, ilustra la situación del mundo en cuanto a alfabetización en el 2009:

En el caso de Uruguay la situación es buena, en comparación con el resto del mundo, pero es claro que en las últimas décadas el país ha sufrido un deterioro en el nivel educativo, cosa que debería ser imperioso solucionar dada la importancia del conocimiento en la sociedad en que vivimos. En ese sentido hay que destacar la labor del plan “En el País de Varela, Yo Sí Puedo”, que se puso en marcha en el 2007, en la misma fecha justamente que se cumplia el natalicio de José Pedro Varela. De acuerdo a un estudio del MIDES la mayoría de los beneficiarios del plan son daultos de entre 35 y 44 años de edad y el 45 % nunca había asistido a un centro educativo.

Para terminar acá les dejo un texto tomado del MIDES correspondiente al 8 de febrero de 2010: “A pesar de la intensa lluvia de la tardecita del 3 de febrero, vecinos, familiares e invitados se congregaron en el local del SOCAT de Santa Catalina (Cerro), para acompañar a las 10 personas que finalizaron el programa de alfabetización “En el País de Varela: yo, sí puedo”. Entre abrazos y lágrimas Víctor, Norma, Eduardo, Maritza, María Luisa, Manuela, María, Wiliam, Miriam y Estrella recibieron de mano del integrantes del equipo del MIDES diplomas y libros.

La comunidad barrial también quiso homenajearlos con calurosos aplausos y un presente parar cada uno. La maestra del grupo Lilián da Luz destacó la constancia y el compromiso de cada uno de los participantes, pero por sobre todo sus ganas de superación y la convicción de que “sí podían aprender”. “Se me abre un mundo nuevo”, “hasta el liceo no paro”, “yo nunca había aprendido a leer, ahora aprendí”, “voy a decirle a todos los que conozco que se anoten”; fueron entre otras, las frases que, se escucharon entre sandwiches y pebetitos compartidos como cierre del festejo. La presencia de “Leo”, personaje que encarna Roberto Alidi como “alumno” de la clase virtual que se proyecta en cada encuentro, sorprendió y gratificó a todos los presentes.

En los próximos días están culminando los 16 grupos que funcionaron en dependencias del Ministerio de Defensa Nacional, en los que participan casi 200 soldados. Como es habitual se cumplirá con el correspondiente acto de graduación a fines de febrero. ”

Entre el 24 y el 26 de junio de este año (2011) a iniciativa de Iberocoop se reunieron en Buenos Aires delegaciones representantes de los capítulos de Wikimedia y grupos de trabajo existentes en Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, España, México, Portugal, Uruguay y Venezuela, con la participación de representantes de la Fundación Wikimedia y miembros del Comité de Capítulos.

El evento organizado por Wikimedia Argentina con el apoyo de la Fundación Wikimedia tenía como objetivo fortalecer el desarrollo del movimiento wikimedia en Iberoamérica. En esos días estuvimos discutiendo temas relativos a cuestiones organizativas y de financiamiento de los capítulos, así como también temas más generales como lo relativo a Global South.

Además de lo anterior el evento sirvió, al menos en mi caso personal, para estrechar lazos con los asistentes y en muchos casos conocer personalmente a wikipedistas que anteriormente conocían únicamente de nombre. Para mi fue una prueba más de que la comunicación a distancia nunca puede sustituir totalmente la comunicación presencial.

Fueron días de mucho trabajo, pero además en un ambiente de gran camaradería e intercambio en un marco muy bien organizado por Wikimedia Argentina.

Al final del evento se realizó la siguiente declaración:

Entre los días 24 y 26 de junio de 2011, los representantes de los capítulos Wikimedia de Argentina, Chile, España y Portugal, y de los capítulos en formación de Bolivia, Brasil, Colombia, México, Uruguay y Venezuela, reunidos en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, durante el I Encuentro Wikimedia Iberoamericano, acuerdan:

Profundizar los lazos de cooperación regional en el marco de la red de capítulos y capítulos en formación Iberocoop, promoviendo la realización de una conferencia anual, el desarrollo de un plan estratégico 2012-2015 para la región y la coordinación permanente de actividades de interés común.

Articular las actividades de comunicación y prensa a fin de potenciar la difusión de iniciativas y la visibilidad de los proyectos.

Favorecer el intercambio de experiencias de extensión, especialmente las orientadas al sector educativo.

Desarrollar propuestas conjuntas de cooperación GLAM atendiendo a condiciones propias de la región y favoreciendo la documentación del patrimonio natural, histórico y cultural.

Proponer un enfoque superador respecto a los países en desarrollo, atendiendo a las distintas realidades y promoviendo vías regionales. Creemos que el concepto de Global South no se ajusta a la realidad, por ser reduccionista y homogeneizante.

Promover la preservación y el desarrollo del patrimonio intangible de los pueblos originarios de la región a través del impulso de proyectos en lenguas nativas.

Y el siguiente comunicado de prensa:

Wikipedistas iberoamericanos acuerdan fortalecer los lazos de cooperación regional

Entre los días 24 y 26 de junio de 2011, representantes de los capítulos Wikimedia de Argentina, Chile, España y Portugal, y de los capítulos en formación de Bolivia, Brasil, Colombia, México, Uruguay y Venezuela, se reunieron en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, para celebrar el Primer Encuentro Wikimedia Iberoamericano y sentar las bases de un proceso amplio de cooperación regional para desarrollar actividades conjuntas y pensar estrategias de trabajo para los próximos años.

“Para Wikimedia Argentina, recibir a las colegas de la región en Buenos Aires significó un desafío importante, en particular por el empuje que queremos dar a la integración de las iniciativas iberoamericanas así como al fortalecimiento de nuestros idiomas en los proyectos de Wikimedia” dijo Patricio Lorente, vocero del grupo local que ofició de anfitrión.

“Este es el primer evento al que Wikimedia Chile asiste como capítulo oficial y ha sido sumamente fructífero como forma de elaborar una voz común de Iberoamérica ante la comunidad internacional, y sentar las bases para el desarrollo de proyectos en lenguas nativas de cada país” expresó Osmar Valdebenito, del recientemente constituido capítulo chileno, que tienen en su agenda prioritaria la promoción de las wikipedias en lenguas de pueblos originarios como el Mapudungun.

“Fue muy fructífero hallar nuestras propias convergencias culturales y necesidades comunes como capítulos formados y en formación, y fue muy enriquecedor contar con una discusión en nuestro propio idioma sobre las estrategias para impulsar los proyectos Wikimedia en nuestros países. Además, los capítulos en formación nos sentimos muy arropados por nuestros colegas wikipedistas que emprendieron el camino años antes en pos del conocimiento libre como Argentina, recién Chile, España y Portugal. Fuera de adoptar convenciones externas que nos identifican como algo homogéneo, asumimos que somos una región compleja, pero más unida de lo que pensábamos”, expresó Iván Martinez, delegado del equipo que trabaja en la conformación del Capítulo Mexicano.

El encuentro reunió grupos ya constituidos como Capítulos, como Argentina, Chile, España y Portugal, con grupos que están trabajando en ese camino, por lo que el intercambio de experiencias entre ellos es fundamental para la promoción y el avance de estas iniciativas. Castelo Branco, delegado de Brasil, expresó la certeza de que este tipo de reuniones fortalecen la cooperación y dijo que “en Brasil tienen mucho por ganar con iniciativas como esta, ya que puede ser decisiva para la creación de un capítulo en el país”.

“Por primera vez tuvimos la oportunidad de abandonar nuestras fronteras para compartir con nuestros colegas iberoamericanos, descubrimos además que existen muchos más puntos en común de los que nos imaginábamos” fue la conclusión de Oscar Costero, quien junto a Laura Fiorucci, fueron los representantes de Venezuela en la reunión.

la cuestión linguística tuvo una nota destacada, ya que los idiomas de trabajo fueron en forma conjunta en español y el portugués, fortaleciendo así el trabajo de los grupos participantes. “El hecho de comunicarnos en nuestros propios idiomas facilita enormemente la comunicación y la posibilidad de compartir experiencias” enfatizó Manuel de Sousa, del Capítulo Wikimedia Portugal.

El encuentro preparó un documento de principios y objetivos para fijar las líneas de trabajo para los próximos años en la región, entre ellos, profundizar los lazos de cooperación, realizar un encuentro anual en diferentes lugares, articular la comunicación y las acciones de difusión, fortalecer el intercambio de experiencias, desarrollar proyectos conjuntos, todo esto con el foco puesto en objetivos claros como promover la preservación y el desarrollo del patrimonio intangible de los pueblos originarios y la visibilización y documentación de nuestro patrimonio histórico, natural y cultural. Este documento de trabajo será presentado en la próxima edición del Encuentro Anual de Wikimedia, Wikimania 2011, que tendrá lugar en Haifa, Israel, entre el 4 y el 7 de agosto.

Recordemos que los capítulos de Wikimedia son organizaciones reconocidas por la Fundación Wikimedia Internacional que actúan en las diferentes jurisdicciones nacionales, con el objetivo de dar a conocer, promover y fomentar los proyectos de conocimiento libre de Wikimedia como la enciclopedia Wikipedia, Wikimedia Commons, entre muchos otros. Participaron del evento delegados de Argentina, Chile, España, Portugal, Bolivia, Brasil, Colombia, México, Uruguay y Venezuela.

Imágenes del evento se encuentran disponibles en la siguiente dirección:

http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Encuentro_Wikimedia_Iberoamericano_2011

Para nosotros la libertad

Era el título en español de una película de Rene Clair del año 1931, en esa época Internet ni siquiera era un proyecto. Hoy en día Internet es una realidad, que abarca todo nuestro planeta y el título de aquella película parece muy adecuado para hablar del tema que vamos a desarrollar.

Por: Fernando Da Rosa Morena
(Publicado originalmente en www.180.com.uy)

Recientemente, el 16 de mayo de 2011, fue presentado a la Asamblea General de las Naciones Unidas, el informe de Frank La Rue referido a Internet, La Rue es el Relator Especial de la ONU para la Promoción y Protección del Derecho a la Libertad de Opinión y de Expresión.

El informe analiza las principales tendencias y desafíos para el derecho de toda persona a buscar, recibir y difundir información e ideas de toda índole a través de Internet.

Especialmente subraya la naturaleza única y transformadora de Internet, no sólo para que las personas puedan ejercer su derecho a la libertad de opinión y de expresión, sino también para difundir los derechos humanos y promover el progreso de la sociedad en su conjunto.

El documento es claramente favorable a la existencia de Internet, textualmente plantea “Internet es uno de los instrumentos más poderosos del siglo XXI para aumentar la transparencia en el ejercicio del poder, acceder a la información y facilitar la participación activa de los ciudadanos en la construcción de sociedades democráticas”.

Si bien no deja de exponer también las tensiones que genera su existencia, principalmente en lugares donde la vigencia de la libertad de expresión está en entredicho, cita casos como el de China, donde se realiza un filtrado de contenidos y se han llegado a censurar términos clave como “democracia” y “derechos humanos” o Egipto donde se realizó un corte total de Internet con motivo de protestas, que evidentemente no son causadas por Internet sino que usan a Internet como medio de expresión.

También hace referencia a países como Turquía o Thailandia donde ya existen leyes que responsabilizan a los proveedores de servicios de Internet por lo expresado en los sitios web que albergan. También cuestiona el reciente procesamiento de dos ejecutivos de Google en Italia culpabilizados por un video alojado en Youtube del cual no fueron autores. La posición del informe es claramente contraria a culpabilizar a los proveedores de servicios, e inclusive recomienda que estos solo actúen sobre las cuentas de sus usuarios, cuando exista una orden judicial expresa con todas las garantías del debido proceso.

Por otra parte, pone de relieve el encarcelamiento de autores de blogs durante el 2010, principalmente en China con 72 encarcelados, Irán con 17 y Vietnam con 13. Un ejemplo de lo que está pasando en algunos países donde no se permite el ejercicio pleno de la libertad de expresión a través de Internet.

Otra tensión que genera Internet, por su capacidad de difundir contenidos masivamente, es la existente en torno a la defensa de la propiedad intelectual, el informe cuestiona los mecanismos creados en Francia y el Reino Unido, que han aprobado leyes muy similares, en 2009 y 2010 respectivamente, que pueden significar el corte de la conexión a los usuarios que violen los derechos de copyright, medida con la cual el informe discrepa por varios motivos, principalmente porque dejar a una persona sin libertad de expresión y acceso a la información es una medida que viola el artículo 19, párrafo 3, del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y es totalmente desproporcionada con relación a la infracción cometida. Esa desproporción quedaría además puesta en evidencia, por la encuesta realizada por la British Broadcasting Corporation en marzo de 2010 en 26 países, según la cual la conexión a Internet es considerada un derecho humano básico por el 79% de los encuestados.

El Relator Especial subraya que no debe haber restricción al flujo de información a través de Internet salvo en pocos y excepcionales casos previstos por la legislación internacional sobre derechos humanos. La garantía plena del derecho a la libertad de expresión debe ser la norma y lo contrario la excepción y ese principio nunca debe ser invertido. El informe subraya algunos casos en que se podría aceptar la implementación de medidas de control y da varios ejemplos, entre ellos, la pornografía infantil, la instigación a cometer genocidio, la apología del odio racial o religioso que constituya incitación a la violencia, etc. Pero en todos esos casos, las medidas deberían aplicarse en el marco de la ley, respetando los convenios internacionales y con todas las garantías del debido proceso, el informe abunda en dichas garantías.

Otro tema de importancia, al que se refiere el informe, es la necesidad de brindar la conectividad, los medios y la educación necesaria para poder hacer uso de Internet y cita a algunos países que han trabajado en ese sentido con mención especial a Uruguay, en lo relativo al Plan CEIBAL.

Todo lo anterior es índice de que se avecinan fuertes cambios en lo relativo a los medios de comunicación como negocio. Ni qué hablar del negocio discográfico y editorial, Internet ha abierto perspectivas y generado una revolución en dicho ámbito. Los modelos de negocios deberán adaptarse al cambio.

Pero también debemos pensar que no todo en comunicación es negocio, justamente Frank La Rue en una entrevista brindada recientemente a IPS sostenía que:

“En América Latina nosotros cometimos un error histórico al permitir la sobrecomercialización de la comunicación. Es cierto que la comunicación comercial juega un papel importante, pero no lo debe ser todo. Para mí es importante que haya comunicación comercial, comunicación comunitaria y servicios públicos de comunicación, que haya una diversidad de elementos”.

Esa diversidad en nuestra región la está abriendo justamente, en buena medida, la red de redes, Internet. De ahí la importancia de defender la libertad en ese ámbito.

Enlace al informe completo de Frank La Rue.

Recientemente, el 16 de mayo de 2011, fue presentado a la Asamblea General de las Naciones Unidas, el informe de Frank La Rue, Relator Especial sobre la promoción y protección del derecho a la libertad de opinión y expresión. Dada la importancia del mismo y su relevancia con relación a Internet lo estoy incluyendo aquí como adjunto:

Informe de Frank La Rue

Y les dejo una libre traducción del sumario del documento:

El informe analiza las principales tendencias y desafíos para el derecho de toda persona a buscar, recibir y difundir información e ideas de toda índole a través de Internet.

Especialmente subraya la naturaleza única y transformadora de la Internet no sólo para que las personas puedan ejercer su derecho a la libertad de opinión y de expresión, sino también para difundir toda la gama de los derechos humanos y promover el progreso de la sociedad en su conjunto.

En el capítulo tres el informe pone de relieve la aplicabilidad de las normas internacionales de derechos humanos y las normas sobre el derecho a la libertad de opinión y de expresión en Internet y establece las circunstancias excepcionales en las que la difusión de ciertos tipos de información puede ser restringido.

En los capítulos IV y V hace referencia a dos dimensiones del acceso a Internet, respectivamente: a) el acceso (al contenido, y (b) el acceso a la salud física y infraestructura técnica necesaria para acceder a Internet.

En el capítulo IV se describen algunas de las maneras en que los Estados ejercen cada vez más censura sobre la información en línea, a través de: bloqueo arbitrario o filtrado de contenidos; criminalización de la legítima expresión; imposición de responsabilidad a los intermediarios; desconectar a los usuarios el acceso a Internet en particular sobre la base de la defensa de la propiedad intelectual, los ciberataques, y la insuficiente protección del derecho a la protección de datos y privacidad.

El capítulo V aborda la cuestión del acceso universal a Internet.

El capítulo VI contiene las conclusiones y recomendaciones sobre los principales temas del informe.

Ayer 2 de junio (2011) tuve el gusto de participar del XII Congreso Interamericano de Seguridad de la Información, Segurinfo Uruguay 2011. Evento desarrollado en el Radisson Montevideo Victoria Plaza. En realidad tuve a mi cargo la ponencia de cierre del evento a invitación del comité académico organizador integrado por miembros de la AGESIC (Agencia de Gobierno Electrónico y Sociedad de la Información), de la CUTI (Cámara Uruguaya de Tecnologías de la Información) entre otras figuras del ámbito académico (Fac. de Ingeniería de la Universidades de la República y Universidades privadas).

http://www.segurinfo.org/detalle.php?a=programa&t=27&d=126

http://www.segurinfo.org/detalle.php?a=informacion-general&t=27&d=108

A partir del mes pasado a invitación de los amigos Pablo Silva y Gustavo Germán, conductor y productor del programa radial “La maquina de pensar”, estoy participando en el mismo con un espacio que hemos denominado “A un click del Aleph”. “La Maquina de Pensar” se emite de lunes a jueves de 20 a 21 horas por Radio Uruguay SODRE, 1050 AM. El programa es auspiciado por la Biblioteca Nacional y El centro cultural de España.

“A un click del Aleph” se va a emitir el segundo y cuarto jueves de cada mes, con una duración de media hora. El espacio está dedicado a la interacción entre cultura y tecnología, ya hemos estado tocando temas como Second Life, Wikipedia y CEIBAL.

Se pueden escuchar los programas ya emitidos de dicho espacio a través del siguiente enlace.

Y se puede escuchar el programa en línea, cosa que recomiendo, independientemente del espacio que me corresponde, dado que todos los días se tocan temas interesantes, a través del siguiente enlace, de lunes a jueves de 20 a 22 horas:

http://radio.sodreuruguay.com:9120/listen.pls

También se pueden escuchar programas anteriores e interiorizarse de las particularidades de la propuesta en el blog del programa:

http://piensamaquina.blogspot.com/

“La máquina de pensar” es como lo se plantea en su blog “una propuesta que tiene como eje los libros, los escritores y la lectura en todos sus niveles y disciplinas. En un formato ágil –pero buscando la intimidad del oyente– el hilo de la palabra escrita atraviesa de lunes a jueves las diferentes artes (libros, música, cine, cómic, teatro, etc) y espacios de la sociedad. Ciclos permanentes y ciclos periódicos, columnas de crítica y de divulgación y una entrevista central, todo ello pautado por la búsqueda de una palabra inteligente que tenga como fondo la cultura de nuestro país (de Montevideo y el Interior, sin olvidar la patria peregrina, el Departamento 20). La Máquina de Pensar se reinventa cada día con la participación de sus invitados y crea un mecanismo entrañable para conocer los universos que laten dentro de los libros. Porque las letras importan, bienvenidos al corazón de las palabras.”